Aquí se muestra un modo distinto de presentar un c.v.  Dos papeles calidad folio de 80mg. En formato Din-A4. Impreso en él el contenido mi c.v., en monocromo. Atado con una pegatina rosada y un lazo rojo. Con papel de charol, rojo y negro fue envuelto. Y atado con un lazo negro. En el interior del cilindro puse una flor de lavanda recién cogida. En el exterior puse la tarjeta de visita de uno de mis proyectos: TFP  y una mariposa en cartulina roja, con forma de mariposa, elaborada con papel tipo cartulina.  Yo, de la persona que me entrevistó, recibí un beso y una sonrisa de sorpresa y agrado. 

En las siguientes imágenes se muestran diferentes diseños de bisutería creada artesanalmente en cerámica roja y blanca. Estas piezas fueron realizadas para hacer pruebas en clase como muestra de las posibilidades del trabajo con planchas y con churros a un nivel básico. Más concretamente fue utilizado para impartir clases a niños que se inician en el manejo de la cerámica como posibilidad creativa. Una vez impartida la lección, aproveché para probar los esmaltes que llevaban sin usarse en el armario algunos años. Ahora, como ves, la función que cumplen es ornamental. Aquí muestro algunos anillos y collares. Para crear esta muestra me he basado en un punto de partida que unifica a todas estas obras y que siempre es el mismo punto de partida que utilizo en mis clases de iniciación. Éste ha sido el uso de la forma geométrica como base principal. La técnica utilizada, como ya he mencionado anteriormente, ha sido la construcción o creación a partir de unas planchas de arcilla y de churr

Hace ya algún tiempo que me nacía una necesidad imperiosa de representar, de algún modo, a esta bella pareja de amigos. Mi necesidad nacía cuando los veía bailar, y ahí se quedaba, conmigo. Me la llevaba en mi mente a todas partes y como la luz de un faro, cuando menos lo esperaba, ahí seguía iluminando mi ser. (Los espíritus creativos seguro saben de a qué me refiero. Uno no descansa hasta plagiar algo de aquello que ve). Pues esta semana, por fin, me decidí a representar una obra que uniera los valores que me transmiten Romarey y Echedey  cuando bailan: Confianza, complicidad, compañerismo, juventud, fuerza...  Y la belleza de la vida, en dos cuerpos en movimiento. (El que ha bailado y ha manejado otro cuerpo con gestos, o el que se ha entregado a otro ser para que lo desplace por la pista, sin brújula ni conocimiento alguno del destino final, muy probablemente, también sepa con claridad a qué me refiero). Esta pequeña pintura ha sido realizada con colores acrílicos. Espero que l

Con la coincidencia del carnaval, l@s niños del colegio alemán ahora están trabajando en sus primeras máscaras modeladas a mano.  Aquí se muestran algunas de ellas. Todas tiene en común que se partió de una forma ovalada para su creación. Los nin@s hicieron varios bocetos, hasta que, en consenso conmigo, elegimos los definitivos a representar. Se les pedía que fuesen reconocibles, rostros con expresiones, pero a su vez que utilizaran formas nuevas, geométricas u orgánicas, para ornamentar las mismas.  El material elegido es refractario rojo. Es muy divertido porque mancha mucho y las caras de los niñ@s al final de la clase son muy graciosas. Pero además, los acabados en este material serán más marcados, casi como el barro que usan los pueblos indígenas para sus creaciones, que tienen restos de piedras, paja, arena o tierra sin refinar.  Estos trabajos son de alumn@s de la clase 4.  ¿Os gustan?   o, ¿os asustan?

En las siguientes imágenes se muestra el proceso de trabajo de una talla en madera de pino finlandés, tratado posteriormente con un protector de madera en un tono de marrón que imita al color de la madera de nogal. La tipografía elegida ha sido: Maiandra GD. Si te ha gustado el cartel y te interesa encargar uno para tus decoraciones, para personalizar una boda, un negocio, un jardín, la caseta de madera de tu mascota, el dormitorio de tu hij@ o lo que se te ocurra, pide presupuesto sin compromiso aquí: guacimarasocorro@me.com

No me podía aguantar a esperar a ver qué sucede tras el bizcochado y el esmaltado de estas piezas de mis queridas alumnas de cerámica. Se comenzaron en diciembre y fueron terminadas la última semana de enero. Todo un logro porque sobrevivieron a las vacaciones de navidad. La actividad es una vez por semana, cumpliendo con el calendario escolar. Actividad: Keramikraum Lugar: aula taller de keramikraum, en el dslpa.org Técnica: Modelado a través del añadido en plancha. Ejercicio:  escultura en relieve  Material: Gres blanco EL BESO Autora: Ana Erice Rivero, clase 6 MENINA   Autora: Marina Hermening González, clase 6

Aquí se muestran tres pinturas de mis queridas alumnas por el mismo orden de finalización de las mismas. Se comenzaron a dibujar en noviembre de 2013 y se han terminado de pintar en enero de 2014. La actividad es una vez por semana, cumpliendo con el calendario escolar.  Actividad: Malen  Lugar: aula taller de kunst, en el dslpa.org Técnica: acrílico sobre lienzo de tela sintética Ejercicio: Pintura realista (imitación de un modelo) Para la realización de las mismas, l@s niñ@s tienen un modelo en el que se van fijando en todo momento. Se les presentan los colores primarios y el blanco y el negro. Ellos deben crear los colores y las tonalidades necesarias para crear lo más exacto posible, su propia versión del original.  PÁJARO AZUL Autora: Laura Thaís de la Rosa, clase 2 HAMSTER  Autora: María Domínguez Díaz, clase 2 FRUTOS   Autora: Xana Philippa Barrocal, clase 3

Escultura realizada en cerámica (refractario rojo). Es una pieza hueca, construida con planchas. Fue realizada para un trabajo en serie en el que se trabajó la misma pieza en tres tamaños distintos y con tres materiales distintos.  Esta forma fue realizada también en refractario blanco en una escala menor y en planchas de acero ,sin pátina, en una escala intermedia.  El trabajo con la cerámica es siempre impredecible. Cuando puse el esmalte no creí que fuese a salir un burbujeo así. Fue una sorpresa muy grata verla tras el horneado final.