Aquí se muestran tres arreglos musicales sobre melodías populares, creados a finales del año 2010, que no hubieran sido reales sin el adiestramiento y la ayuda desinteresada que recibí de la mano de mi amigo y maestro:  David Galán . Disculpen el sonido, son los propios de la aplicación donde se alojan los trabajos. 1.- El Gallo Pinto 2.- Autumn Is Here 3.- El Baile del Vivo

Estas pinturas las he recuperado del pasado reciente. Las cree en 2005 como presente a mi sobrina Sara. Fueron hechas en acuarela. La muñeca: Will de Witch, sobre un soporte de papel de acuarela. El lobo azul sobre un soporte de tela, un lienzo. 

Me voy a centrar en cómo cree el imagotipo (la última image que se muestra).  Para la creación de dicho imagotipo se han usado las aplicaciones de Adobe: Photoshop CS6 e Illustrator CS6. Para el collage de las imágenes que se muestran en este post se ha usado la aplicación de google: Picasa Se ha investigado hasta seleccionar una fuente idónea con el proyecto. Se ha escrito la primera letra de cada palabra: Tu Fiesta Perfecta (TFP). Se ha transformado manualmente cada línea poniendo las letras como objetos independientes en Adobe Illustrator. Se intentó que coincidieran en su base, creando una línea horizontal imaginaria que las une perfectamente hasta conseguir que visualmente, al menos en su base, no exista la diversidad de alturas.  Entre lo que se buscaba trasmitir estaba la idea de la imperfección en la escritura y una tipografía que fuese divertida e infantil, con movimiento, a la vez que actual y retro. (Contradictorio, pero no imposible).  Luego, se ha creado el

Aquí se muestra el paso a paso visual de una figura de papel con forma de mariposa. Para su realización se usó cartulina de colores. Una hoja Din-A4 dio para hacer cuatro mariposas de tres tamaños distintos, por cartulina y color. Éstas se usaron como guirnalda, sobre una pared blanca, para la decoración de un evento.  Los mismos pasos se pueden llevar a cabo en diversos materiales, por ejemplo: servilletas de tela almidonadas, a ser preferible de algodón. Insistiendo en cada paso con el uso de una plancha para que quede bien firme. 

Éste es un estudio en serie de una pintura digital.  A continuación se presentan catorce muestras distintas de "my guitar´s other half".  Para la composición se han utilizado dieciocho  círculos de cuatro tamaños distintos. Y dos rectángulos con dos tamaños distintos. Por las diferentes transparencias de las formas geométricas dadas y por la superposición de éstas, así como por sus catorce colores distintos, se aprecian nuevas formas y nuevos colores. 

Estas escrituras en tela son el resultado de una de mis primeras pruebas para pintura en seda.  Las realicé gracias al asesoramiento de Valérie et Cocó y mi trabajo de investigación autodidacta sobre la guta y el trabajo con la seda natural, con y sin tintes.  Ésta entrada he preferido que tomara como nombre la frase que ha dado vida a tal creación: "Das Land meiner Träume"(El país de mis sueños). Es el título de una canción que forma parte del repertorio del coro de niños que dirige Yanira Sánchez en el Colegio Oficial Alemán de Las Palmas. Si te fijas bien, hay una errata en la palabra: "Träume". Y como no podía hacer nada, no me vi con suficiente tiempo para la entrega y no podía ni buscar otra seda igual para repetirlo, tuve que ponerle imaginación a la cosa. Y de esto los creativos tenemos mucho pero... frente a los fracasos y con prisas, o sin todos los recursos de por medio; en determinados momentos, tenemos que aprender a reinventar nuestras

A continuación se muestran tres pruebas de modelado con planchas de barro refractario blanco. Estas pruebas fueron realizadas por Mara Socorro, por y para una explicación en la clase de Keramikraum, situada en el Deutsche Schule de Las Palmas de Gran Canaria; donde tengo el placer de impartir la actividad extraescolar de Cerámica a los niñ@s de la clase 4 y de la clase 6.  Lo que se muestra en la imagen, por orden de aparición y por orden de tamaño (en altura), es:  1.- Un croissant de cerámica que se cierra sobre sí mismo. 2.- Un lapicero con partes cerradas y partes huecas. 3.- Un porta incienso. Totalmente abierto y libre.  Las tres piezas tienen en común lo siguiente: A.- Presentan movimiento. B.- Fueron creadas el mismo día y por la misma persona.  C.- Cada una cumple su función didáctica, pero las tres comparten un mismo fin. D.- Fueron creadas con la técnica de la construcción por planchas.  E.- Han salido de un mismo bloque de arcilla,